Candidatos MyISCE Plataforma EaD UniDED/B-Learning Biblioteca Digital Qualidade Webmail
ISCE

Administração e Gestão Escolar (E-learning)

| DURAÇÃO

    • 2 semestres (60 ECTS) - Pós-graduação em Administração e Gestão Escolar



| ÁREA DE ESPECIALIZAÇÃO

Administração e Gestão Escolar 



| OBJETIVOS

Aperfeiçoar o domínio de estratégias ao desenvolvimento de uma atitude profissional reflexiva. Desenvolver uma consciência analítico-crítica com vista ao reforço das capacidades de avaliação das dinâmicas organizacionais, das práticas educativas e do funcionamento dos contextos de ensino-aprendizagem. Sensibilizar para o domínio de fundamentos sociológicos, pedagógicos e psicológicos da ação educativa global . Capacitar para a liderança de processos de inovação que envolvam a comunidade, criando redes de apoio à mudança na escola. Elaborar projetos educacionais e financeiros, respeitando o primado da dimensão pedagógica. Exercitar a conceção, a aplicação, a gestão e a avaliação de programas de formação contínua e reforçando e atualizando conhecimentos inerentes. Sensibilizar para o planeamento e a gestão de projetos de formação com motivações individuais e organizacionais, procurando o desenvolvimento e inovação educacionais. Aperfeiçoar competências de comunicação e relacionamento interpessoal com vista ao aconselhamento e apoio à inserção e construção pessoal do estudante em formação inicial e ao professor em início de carreira. Exercitar o estabelecimento de programas de interação entre a escola e o território educativo. Facultar o conhecimento de alguns instrumentos teóricos e metodológicos requeridos para o desempenho de funções de direção escolar e gestão pedagógico. Promover a utilização de instrumentos tecnológicos e técnicos necessários a uma administração e gestão eficiente..



| FUNDAMENTAÇÃO

O programa do Curso de Pós-Graduação em Administração e Gestão Escolar é concebido tendo em conta as necessidades de formação para que os profissionais do ensino possam desenvolver competências inerentes ao exercício de funções de administração, tais como:

  • competências de análise crítica da organização escolar e curricular, da política educativa, da administração pública e do direito administrativo;
  • competências de intervenção, liderando processos de inovação, envolvendo a comunidade educativa e criando redes de apoio à mudança na escola e conducentes à participação nos processos de tomada de decisão; utilizar métodos e técnicas de planeamento e gestão educacional, organizacional, patrimonial, de recursos humanos e financeiros na programação do ano lectivo.


| PLANO DE ESTUDOS

Unidades Curriculares

 Créditos
1º Ano - 1º semestre

Modelos e Práticas de Administração e Gestão Escolar

7,5

Metodologia da Investigação em Educação I

7,5

Gestão de Recursos Humanos em Organizações Educativas

7,5

Políticas Educativas

7,5
1º Ano - 2º semestre

Metodologia da Investigação em Educação II

7,5

Direito Aplicado às Organizações Educativas

7,5

Avaliação Educacional

7,5

Opção:

- Gestão da Qualidade e Marketing nas Organizações Educativas

- Liderança nas Organizações Educativas

7,5

 

Após conclusão da Pós-Graduação será atribuído um Certificado de Especialização/Pós-Graduação na área.
Foi pedida acreditação ao CCPFC como formação especializada para docentes com mais de 5 anos de serviço.

 


Quero candidatar-me!
Professor Especialista Luís Barrosa  
e Professora Doutora Paula Farinho


mestrados@isce.pt


219 347 135
(chamada para rede fixa nacional)




;